Nota Informativa acerca del Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre

COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS TÉCNICOS FORESTALES Y GRADUADOS EN INGENIERÍA FORESTAL Y DEL MEDIO NATURAL

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NOTA INFORMATIVA ACERCA DEL REAL DECRETO 967/2014, DE 21 DE NOVIEMBRE, QUE ESTABLECE LOS REQUISITOS Y EL PROCEDIMIENTO PARA LA HOMOLOGACIÓN Y DECLARACIÓN DE EQUIVALENCIA, ASÍ COMO LA CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS EXTRANJEROS Y LA CORRESPONDENCIA A LOS NIVELES DEL MARCO ESPAÑOL DE CUALIFICACIONES PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE LOS TÍTULOS OFICIALES DE ARQUITECTO, INGENIERO, LICENCIADO, ARQUITECTO TÉCNICO, INGENIERO TÉCNICO Y DIPLOMADO.

Con el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se venía demandando aprobar un sistema claro y general de correspondencias entre los títulos anteriores y posteriores a la reforma de Bolonia, que no existía hasta ahora.

El Real Decreto, publicado en el BOE, el día 22 de noviembre de 2014, parece que permitirá cubrir el vacío normativo y asignar un nivel MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) a las 140 "antiguas" titulaciones universitarias (preBolonia), que permita a los titulados acreditar el nivel obtenido. Las resoluciones de correspondencia otorgarán a cada uno de los títulos examinados los efectos académicos y profesionales asociados a las enseñanzas incluidas en el nivel al que se establece la correspondencia.

En un principio, uno de los objetivos de esta normativa en lo referido a los títulos preBolonia, es establecer un procedimiento que permita al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte determinar si cada título universitario de los anteriores a la implantación del EEES se corresponde al nivel 2 de Grado o al nivel 3 de Máster del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES).

Concretamente, se establece un procedimiento para determinar la correspondencia a nivel MECES de títulos oficiales de Arquitectura, Ingeniería, Licenciatura, Arquitectura Técnica, Ingeniería Técnica y Diplomatura, con los niveles 2 o 3 del MECES.

¿Qué es MECES? Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES)

El Real Decreto 1027/2011 crea el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) cuyo objeto se define en su artículo 1: «el MECES es un instrumento, internacionalmente reconocido, que permite la nivelación coherente de todas las cualificaciones de la educación superior para su clasificación, relación y comparación y que sirve, asimismo, para facilitar la movilidad de las personas en el espacio europeo de educación superior y en el mercado laboral internacional». Se estructura en cuatro niveles:

• Nivel 1: Técnico Superior
• Nivel 2: Grado
• Nivel 3: Máster
• Nivel 4: Doctor

La finalidad de MECES es la de permitir la clasificación, comparabilidad y transparencia de las cualificaciones de la educación superior en el sistema educativo español, sobre todo para hacerlo comprensible frente a otros sistemas educativos.

El establecimiento del EEES ha comportado la renovación completa de los estudios universitarios en España, que ahora se estructuran en los tres niveles diferenciados de Grado, Máster y Doctorado.

El pasado día 5 de marzo de 2014 se publicó en el BOE el Real Decreto 96/2014, de 14 de febrero, por el que se modifican los Reales Decretos 1027/2011, de 15 de julio, por el que se establece el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), y 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

Los cuatro niveles en los que se estructura el MECES dan así cabida a las enseñanzas que constituyen la educación superior en nuestro país, las cuales quedan adscritas a cada uno de estos niveles en función de sus exigencias de aprendizaje.

Al desaparecer el Catálogo oficial de títulos universitarios con el EEES en 2007, que fijaba los títulos que las universidades debían expedir, se produjo un vacío normativo, dado que sólo estaba prevista la figura de la homologación a los títulos concretos del Catálogo y no a un nivel académico.

En nuestro caso, parece ser (según el propio RD 967/2014), que la referencia para el procedimiento de homologación será la Orden CIN/324/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Forestal pero se desconoce cómo será dicho procedimiento a efectos prácticos ni los plazos para que se realice dicho procedimiento.

El procedimiento definido por el Real Decreto implica un examen y valoración por la Agencia Nacional de Evaluación y Calidad de la Acreditación (ANECA) de todas las antiguas titulaciones; su valoración resulta consecuente con las actuaciones previamente realizadas ya que dicha Agencia tiene la experiencia de haber verificado los títulos actualmente vigentes, y puede valorar las competencias que permiten adquirir cada uno de los títulos, además de los contenidos formativos y la duración de los estudios.

Según el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ANECA comenzará a trabajar de forma inmediata y las primeras correspondencias serán declaradas en los primeros meses de 2015. Se prevé que la adscripción de todos los títulos pre-Bolonia esté completa a finales de 2015.